Trong “Bài đọc sơ cấp 2 bài three”, tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của tri thức và học hỏi trong việc hình thành trí tuệ. Tri thức được ví như hạt giống, chỉ khi gieo vào lòng người mới nở thành bông trí tuệ. Bài viết này cũng gợi ý rằng giáo dục cần chú trọng phát triển tư duy phê phán và khả năng học hỏi suốt đời cho học sinh.